Elevi educați și competențiElevi educați și competențiSelectarea, recrutarea şi gestionarea grupului țintă ce va participa la acțiunile de sprijin organizate. Scopul acestei sub activităţi este desfăşurarea unor acţiuni pregătitoare de selectare, recrutare şi gestionare a grupului þinta ce va participa la acţiunile de educaţie şi obţinerea de competente.
Perfecţionarea profesională specializată acreditată a personalului didactic şi de sprijin din școli din învățământul preuniversitar obligatoriu.
Scopul acesei subactivități constă în asigurarea perfecţionării profesională specializată a personalului didactic şi de sprijin din şcoli din învăţământul preuniversitar obligatoriu în vederea derulării programului de perfecționare profesională a personalului didactic şi de sprijin din şcoli din învăţământul preuniversitar obligatoriu.
Tema cursului va viza domeniul organizării şi furnizării educației nonformale în sistem outdoor pentru care se vor acorda credite profesionale transferabile conform reglementărilor în
vigoare, emise de Ministerul Educaţiei.
Activităţi de educaţie nonformală în sistem tip outdoor, activ-participative cadre – elevi, elevi – elevi.
În cadrul activității, personalul didactic şi de sprijin, format anterior, va desfăşura cu elevii din cele trei unităţi partenere acţiuni de educaţie nonformală de tip outdoor: Atelier de teatru/actorie, Cerc tehnico-aplicativ, Cerc cultural, Drumeţii în Maramureș, Meşteşuguri, prim ajutor, lecție de circulaţie etc.
Activităţi de educaţie nonformală în sistem tip outdoor de dezvoltare cognitivă şi dobândire de competențe.
Se urmăreşte dezvoltarea de activităţi socio-educaționale de interacţiune socială, acumulare de cunoştinţe, însuşirea şi înţelegerea materiei, cât şi dezvoltare cognitivă, scopul fiind dezvoltarea gândirii, memoriei, atenţiei, inteligenţei, imaginaţiei prin utilizarea de metode atractive, interactive, prin utilizarea jocului şi prin interacţiune socială. Stimularea cognitivă presupune dobândirea cunoştinţe necesare, dezvoltării abilitaţilor esenţiale şi a capacităţii de rezolvare a problemelor.